DIENOS REŽIMAS VASARĄ !

iki 7.30  – Sveikinamės su draugais, aptariame „Miego šalyje“ regėtus įspūdžius.

 7.45 – Rytinė mankšta lauke, skambant muzikai.

 8.00  – Sotūs pusryčiai

 9.00 – 11.20 – Stebim, tyrinėjam, kalbamės, klausomės, vaidiname, dainuojame, sportuojame ir kitaip pažįstame pasaulį lauke, mėgaujamės vaisiais (priešpiečiai)

 11.20 – Grįžtame į grupę, plaunamės rankas, kojas, dengiamės stalus.

 12.00 – 12.30 – Sveiki ir skanūs pietūs.

 13.00 – 14.30 – Į sapnelio šalį su pasaka (ramybės laikas).

 15.00 – Vėl gyvename lauke: pavakariai, žaidimai.

16.30 – Grįžtame į grupę, atliekame vandens procedūras ir vakarieniaujame.

  17.00 – 17.30 – Žaidžiame lauke ir stipriais apsikabinimais pasitinkame tėvelius.

 Iki pasimatymo…

MIELI TĖVELIAI,  BUDINČIOS GRUPĖS VASARĄ NEBUS.

Darželio darbo laikas: 7.00-17.30

DAILĖS STUDIJOS VAIKUČIŲ SAVIRAIŠKA

1 TEMA: “MEDIS – PIRŠTUKAIS”

Nuotolinei užduočiai atlikti buvo skirta dvi akademinės valandos (gegužės 19 – 21 dienomis).

Mažieji Dailės studijos ugdytiniai popieriaus lape pieštuku apvedė savo ranką beveik iki alkūnės. Tai – medžio kamienas. Jį nutapė guašu. Paskutinis darbo etapas – linksmiausias. Ant medžio pirštukais štampavo lapus, arba žiedus.

Tapydami ir štampuodami atkreipė dėmesį, į medžio kamieno spalvas, į lapų ar žiedų spalvinę gamą.

2 TEMA: “MIEGANČIO KATINO SAPNAS”

Nuotolinei užduočiai atlikti buvo skirtos 2 akademines valandas. Nuo gegužės 26d. iki gegužės 28d.

Mažieji dailininkai piešė labai didelį miegantį katiną ir tai ką jis sapnuoja. Ši užduotis skirta lavinti vaiko vaizduotei, išradingumui.

Užduotis paruošė mokytoja metodininkė – Aušra Šuliokienė

  • Leja Slavickaite Rutan
  • Melita Blaskeviciute Ruta 3
  • Vasare R.
  • Melita Blaskeviciute Ruta
  • Vasare Ruta 3n
  • Vilte Ruta 2

VAIKŲ PSICHINĖS SVEIKATOS STIPRINIMAS COVID 19 KARANTINO METU

Europos sveikatą stiprinančių mokyklų tinklas (SHE) nori padėti šioje situacijoje atsidūrusioms mokykloms ir kviečia mokyklų bendruomenes dalytis gerąja patirtimi ir įkvepiančiomis istorijomis, kurios padeda įveikti iškilusias problemas.

Mūsų vaikų lopšelis darželis “Rūta”, kaip sveikatą stiprinanti ugdymo įstaiga, atsiliepė į šį kvietimą, pasidalindama savo patirtimi. Vos nusiuntus savo patirtį, gavome didžiulę padėką iš Ullos Pederson:”SHE labai džiaugiasi Jūsų pasidalinta patirtimi, kuri suteiks įkvėpimo kitoms Europos šalims” (Europos sveikatos mokyklų tinklo fondo konsultantė, Danija).

Mūsų darželio mokytojos Lina ir Asta pasidalijo ne tik savo patirtimi, bet ir viso darželio. Kiekvieną dieną jos tėveliams siūlo pradėti mankšta, futboliuko trenerė Živilė pateikia įdomių pratimų su kamuoliu, dailės mokytoja Aušra pateikia puikių idėjų vaikučių darbeliams, o kad būtų puiki nuotaika- muzikos mokytoja Virginija skatina vaikus muzikuoti, šokti ir dainuoti. Tėveliai raginami kuo daugiau laiko praleisti lauke su savo vaikučiais, nes gamta ir auklėjimas įtakoja žmogų. Pateikiamos užduotys vabaliukų tyrinėjimui, vaikai mokomi mylėti ir tausoti gamtą, ugdoma vaikų ekologinė samprata. Šarkiukų vaikučiai su tėveliais ieškojo vabaliukų, stebėjo jų gyvenimą gamtoje. Daugelis tyrinėjo vabalų įpročius. Su dideliu įdomumu stebėjome skruzdėlių gyvenimą. Džiaugėmės žaviai pasipuošusiomis boružėlėmis. Piešėme, klijavome boružėles, su daug taškelių ir mažiau. Visų nuostabios, išskirtinės boružėlės. O bitelės kokios darbščios ir žavios, medaus nešėjos. Vaikai gražiais darbeliais išreiškė pagarbą bitelėms. Ieškojome, kokiame tamsiame kamputyje tūno voras. Stebėjome, jo gyvenimą, voratinklį. Gražiausius fotografavome. Džiaugiamės tėvelių atsiųstais darbeliais, video įrašais.

O viena diena privertė mus prisiminti žiemos malonumus. Tikras smagumėlis buvo lauke. Kiek senių besmegenių pristatyta, sniego angelų daryta.

Na, o kaip gi be mažųjų kūrybiškumo meninėje veikloje. Vaikai piešė, kaip jie gelbėtų žemę, kaip gyventų žaliai. Nustebino vaikų idėjos, jų kūrybiškumas.

Vaikų psichinė sveikata stiprėja, kai jis yra aktyvus ugdymo proceso dalyvis. Tėveliams patariame: įtraukite vaikus į jų amžių atitinkančias veiklas namuose (tvarkymą, maisto ruošimą); Rekomenduojame pasidaryti šeimos susirinkimus, kuriuose svarbu aptarti namų taisykles, galimybės pabūti vienam ir nusiraminti.

Būkime dėmesingi ir vieningi, saugodami vaikų  psichikos sveikatą! Tik mūsų visų  pastangos padės atkreipti dėmesį į vaikų psichikos sveikatos problemas, poreikius ir būtinų dalykų stoką.
 Parengė:  mokytoja Lina Seliokienė

  • 97450160_907294976397447_1805612488985673728_n
  • 97827914_907294286397516_621735922420940800_n
  • 97897073_907294959730782_4597862606055669760_o
  • 97988581_907299989730279_2011049721170231296_n

eTWINING PROJEKTAS „ŽIEMOS LINKSMYBĖS LAUKE“ -„WINTER FUN OUTDOORS“

„Aitvarų“ grupės vykdytas eTwining projektas „Žiemos linksmybės lauke“ pelnė apdovanojimą. Ugdytiniams ir mokytojai Laimutei Miceikienei suteikti kokybės ženkleliai.  Projekto tikslas – patirti žiemos pramogų džiaugsmą, sutelkiant ugdymo įstaigų bendruomenės narius, vaikus, pedagogus, organizuojant judriuosius žaidimus, eksperimentus, veiklas lauko teritorijoje žiemą.

Projekto dalyviai mokėsi vieni iš kitų dalindamiesi savo patirtimi. Įgyvendinant projektą  „Žiemos linksmybės lauke” buvo siekiama išplėsti ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymą ir už grupės ribų, t.y. perkelti ugdymą į lauką. Projekto metu buvo organizuojamos įvairaus pobūdžio veiklos. Buvo ugdomi ikimokyklinio amžiaus vaikų pažinimo, meniniai, komunikaciniai gebėjimai. Stiprinami vaikų socialiniai įgūdžiai: gebėjimas bendradarbiauti, dirbti komandoje, siekti bendrų tikslų. Pedagogai mokėsi naujų bendradarbiavimo būdų ir metodų, kurie padėjo dirbant su projekto partneriais sukurti tikrą partnerystę.

Parengė: mokytoja Laimutė Miceikienė

  • etwining1
  • etwining2
  • etwining3
  • eTwinning_Kokybes-zenklas_200x200px
  • 1
  • 2